En este informe arrojamos algunas breves conclusiones del estudio sobre cómo el aprendizaje, así como la salud, cerebro y sociedades inteligentes, es multidimensional o lo que llamamos Teoría de Cuerdas educativa. Damos las gracias a las aportaciones del Dr. D. Jorge N. Ferrer, investigador actualmente en el prestigioso CIIS California y en el InstitutoSigueSigue leyendo «La educación en salud del futuro, es multidimensional: «Teoría cuerdas educativa».»